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Jugamos con manoplas y esponjas de baño

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Jugamos con manoplas y esponjas de baño

Publicado en 25 Julio, 2013 | por renaccuajosInfantil

EDAD: 6 meses+.

Las actividades que os presento hoy, las puse en marcha en el aula de bebés con los de 6 a 12 meses. Por supuesto podéis ponerla en marcha con los más mayores e ir adaptándolas al nivel madurativo de los niños y también la podéis poner en marcha en casa.

Materiales: manoplas de baño (de algodón, de cuerda y/o con formas de animales y objetos), esponjas de baño (de variadas formas y materiales) y agua.

Actividades
 
Cesta de tesoros y juego libre
Se introducirán estos elementos en el momento de juego libre de los niños o en la cesta de tesoros para que los exploren y se familiaricen con ellos. Se pueden aprovechar estos momentos para ir verbalizando: “mirad a María con la manopla del pato amarillo“.
 

Damos caricias

Cogeremos dos manoplas y se pasarán por las manos del niño e iremos verbalizando si es suave o áspera. Después se dejarán para que las manipulen libremente e interactúen con los educadores o con otros niños, ayudándoles a dar caricias.
 

Dramatizaciones
Representaremos canciones, cuentos,… con las manoplas con formas. Os dejo un ejemplo:
 
Aquí está el pato Paco, ¡escuchad, escuchad! Cuac, cuac, cuac,…¡Este pato amarillo, es muy pillo! ¡Ahora lo veis, ahora no!” – Jugamos a esconder la manopla.
 
Aquí está la serpiente Vicente que repta y repta.
Mirad como juega con la lengua: la saca, la guarda… y se va.” – Motivamos a los niños para que jueguen a sacar la lengua.
 
Aquí llega la rana Ana que croa: croc, croc,… 
 
Venga a dar palmadas para que salte la rana Ana” – Animamos a los niños para que aplaudan.
 

Aplaudir con manoplas

Les ayudaremos a ponerse las manoplas en las manos y los motivaremos para que aplaudan.
 
Manoplas sonoras
Podemos colocarles unos cascabeles a las manoplas, para estimular los movimientos de las manos en los niños. Debemos colocárselas y ayudarles a aplaudir o moverlas para que vean como suenan. También podemos ponerlas en los pies para incitar al movimiento.
 
Experimentando

Primero les dejaremos experimentar con las esponjas y manoplas secas. Luego las meteremos en una tina con agua, veremos si flotan o se hunden.
Podemos motivarlos a que retiren una esponja de la tina y vean como gotea, a estrujar las esponjas, etc.
 
Pintamos con esponjas 

En un trozo de papel de embalar, les ayudaremos a plasmar la esponja impregnada en pintura. Por supuesto le dejaremos experimentar libremente.
 
Espero que os sea útil.
Isabel S.
 
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Podrás encontrar este y más artículos en http://renacuajosinfantil.blogspot.com.es





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Escuela Babytribu

Acerca del autor

Es un espacio en el que encontraréis gran variedad de juegos, actividades, experiencias, proyectos e información para la etapa de 0 a 3 años. Está dirigido tanto a familias como educadores y todos aquellos que trabajen o tengan interés en la primera infancia. Nuestro eslogan: "Entre pañales y biberones también se educa".


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