El efecto Pigmalión en los niños

Publicado en 25 enero, 2015 | por leelima

‘Es muy tímido’… ‘es una niña maravillosa’… ‘lo intenta pero le cuesta’… ‘es muy mala en eso’… ‘es el mejor hermano’… ‘tiene un carácter muy fuerte’.

En la 1º edición del Curso Online de Inteligencias Múltiples de la Escuela Babytribu, nuestra profe Miriam Escacena nos puso como tarea, investigar sobre el ‘Efecto Pigmalión’, por lo que comparto con vosotros este tema que me pareció sumamente interesante.

¿Qué es el Efecto Pigamlióm? 

Cuenta la leyenda que Pigmalión esculpió a Galatea en una estatua y que para él representaba a la mujer perfecta. Pigmalión trataba a Galatea como si estuviese viva, y al final su deseo se hizo realidad.

En psicología y pedagogía, el efecto Pigamlión describe cómo la creencia que tiene una persona puede influir en el rendimiento de otra persona.

¿Cómo puede influir en los niños?

Si volvemos a analizar las frases del principio del post, podemos verlas como simples opiniones de padres, familiares, maestros, sobre el comportamiento o actitud de un niño, incluso muchas veces sin malas intenciones, ni con calidad de juzgar, sólo expresión de opinión sobre alguien… pero esta opinión puede tener un valioso poder determinante.

Recordemos que los niños pueden ser muy influenciables, por lo que decir repetidamente la misma expresión sobre nuestros pequeños puede influir directamente en el comportamiento o rendimiento del mismo en el futuro cercano.

Los niños buscan nuestra aprobación constantemente, somos figuras infalibles, grandes, en las que ellos creen y confían para definir su autocepto… por lo que debemos tener mucho cuidado con los mensajes que frecuentemente transmitimos de ellos y hacia ellos, para bien o para mal puede pasar como Pigmalión y convertirse en realidad.

Consejos…

– Elevar la autoestima de nuestros peques.

– Aunque ocurran situaciones adversas, darle la vuelta y comunicarles un mensaje positivo.

– Decirle a diario lo importante que son ellos para vosotros.

– Prestar atención al lenguaje verbal y no verbal.

– Comunicación amigable y no comunicación forzada, si no es ahora, será más tarde.

– Definir objetivos claros y expectativas realistas y positivas… tampoco está bien sobrevalorar constantemente al niño, porque puede llevar a la frustración.

– Evitar los juicios negativos.

– Reflexionar ante un mensaje negativo y hablar con el peque sobre eso, comunicarse es lo más importante.

– ‘Ponerse a la altura del niño’ literalmente… y aceptarle con sus defectos y potenciar sus virtudes.

Espero os haya gustado este tema, a mí desde luego me pareció muy interesante.

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Referencias:

http://www.educapeques.com/escuela-de-padres/como-pensamos-e-influimos-sobre-nuestros-hijos.html

http://www.abc.es/familia/20130102/abci-peligro-efecto-pigmalion-201212231910.html

http://es.wikipedia.org/wiki/Efecto_Pigmali%C3%B3n

Imagen portada:

https://redalmados.wordpress.com/2013/11/03/el-efecto-pigmalion/

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Tags: 0 años+, Bebés, efecto pigmalión, Estimulación Temprana, familia, niños, padres